Copyright

Esta última semana las imágenes de la Wikipedia han estado en las noticias, reflejando una colisión fundamental entre las nuevas formas de colaborar y crear, y las antiguas políticas de restricción de acceso al contenido.

La primera polémica fue por el famoso Test de Rorschach, una prueba psicológica en que el paciente mira una secuencia de manchas de tinta y describe su percepción respecto a las mismas. Las manchas usadas en el test no son aleatorias, sino que pertenecen a un conjunto que ha sido estudiado en profundidad durante muchos años, por ejemplo, para determinar cuáles respuestas son más frecuentes. Su autor Hermann Rorschach murió en el 1922 por lo cual el copyright de las imágenes expiró en el año 1992.

Imagina una estudiante brasileña de post doctorado que quiere curar la Malaria. Supongamos que se llama Joana. Ella sabe que no podría hacer su trabajo en Brasil con el mismo impacto que tendría en los Estados Unidos o en Europa (ella no tendría el acceso a los recursos, o el nivel de acceso a las publicaciones, herramientas y colaboraciones) por lo tanto se une a la legión de científicos expatriados en Boston. Ella es extraordinariamente talentosa, y muy afortunada. Obtiene una prestigiosa Beca y encuentra un cupo en Harvard.

Ella trabaja en una proteína llamada glycophorin A. Una parte esencial para entender cómo la malaria infecta las células de la sangre. Joana chequea un repositorio académico bien grande y encuentra casi 2000 papers con glycophorin A. El 50% de overhead de su beca del National Institute of Health, combinado con las becas de otros investigadores de allí, es suficiente para pagar por una biblioteca de elite con suscripciones a todos los Journals. Por lo tanto, al menos puede leerlos. Sin embargo hay miles de científicos y potenciales científicos alrededor del mundo que no pueden acceder a este material como lo hace ella, y tanto Joana como el resto del mundo pierden colaboradores potenciales...

La lucha por los Usos Justos (Fair Use) en Chile, suma otro capítulo al aparecer un reportaje acerca de estos en Emol. Pretendiendo ser una visión balanceada sobre el tema, explica la situación y entrevista a los dos lados en conflicto: la gente pro-Fair Use, y la gente que no, de los cuales la SCD es el actor más conocido.

La mayor parte de nuestra cultura forma parte del dominio público, de aquello que pertenece a todos. El lenguaje, las matemáticas, gran parte de las ciencias, los motivos literarios y artísticos, etc. son de dominio público. Las creaciones artísticas y técnicas, pasado un cierto tiempo, también entran al dominio público; aunque actualmente ese tiempo es bastante más largo de lo que debería ser.

En "The Public Domain", James Boyle describe la situación actual del dominio público. El dominio público es un bien amenazado por la avaricia de unos pocos, y por la incomprensión de muchos. Parte de esta incomprensión viene de nuestra incapacidad para razonar acerca de los bienes intangibles. Por ejemplo, tendemos a pensar erradamente que la propiedad intelectual y la propiedad física son lo mismo, y que cada vez que alguien crea algo de valor debe recibir un derecho a cambio, o peor aún, que con más derechos ocurrirán más innovaciones.

Desde Huasonic y Fayerwayer me entero de la campaña "No soy un delincuente", organizada por los chicos de TratoJustoParaTodos.cl. La campaña busca mostrar de manera visual lo fácil que es convertirse en delincuente gracias a la ley de propiedad de intelectual chilena.